Memuat

Semua pos dari Wira.R

03/10/ 2021
๐—ฆ๐— ๐—”๐—ก ๐Ÿฎ ๐— ๐—”๐—ง๐—”๐—ฅ๐—”๐—  ๐—Ÿ๐—”๐—ž๐—ฆ๐—”๐—ก๐—”๐—ž๐—”๐—ก ๐—”๐—ก๐—•๐—ž

Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) tahun 2021 dilaksanakan di sekolah-sekolah dasar-menengah seluruh Indonesia sebagai pengganti Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) yang dilakukan pada tahun-tahun sebelumnya. Berbeda dengan UNBK, ANBK diikuti oleh perwakilan peserta didik dan seluruh guru serta kepala sekolah. ANBK secara umum adalah program penilaian yang mengukur tiga instrument utama, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter dan Survei Lingkungan Belajar guna mendapatkan gambaran utuh mutu satuan Pendidikan.
Sebanyak 50 peserta didik kelas XI, 76 guru, dan kepala sekolah telah mengikuti kegiatan ANBK di Laboratorium TIK dan Bahasa SMA Negeri 2 Mataram pada 29 โ€“ 30 September 2021.
Kepala sekolah dan seluruh guru wajib mengikuti ANBK dengan mengisi angket Survey Lingkungan Sekolah dengan 60 item pertanyaan. Sementara sesuai aturan pusat melalui Kemendikbud Ristek, ANBK hanya diikuti perwakilan siswa kelas XI atau sekitar 4% dari jumlah keseluruhan peserta didik di SMAN 2 Mataram.


Pelaksananaan ANBK di SMAN 2 Mataram sangat bermanfaat untuk pemetaan ketercapaian kompetensi peserta didik, memperbaiki kualitas belajar mengajar, dan meningkatkan mutu satuan pendidikan. Hasil ANBK nantinya dapat digunakan untuk mengukur kemampuan kognitif (literasi dan numerasi) peserta didik, hasil non-kognitif (survey karakter) peserta didik, dan kualitas lingkungan belajar pada satuan Pendidikan melalui survei lingkungan belajar.
Ketua Panitia Pelaksana ANBK Tahun 2021 SMAN 2 Mataram, Bapak Gunawan, S.Pd., M.Pd., optimis pelaksanaan ANBK dapat memberikan gambaran utuh ketercapaian program dan mutu satuan Pendidikan. Beliau berharap pada pelaksanaan ANBK berikutnya, lebih banyak peserta didik yang terlibat sehingga kualitas pelayanan dan keterlaksanaan proses belajar mengajar satuan Pendidikan khususnya di SMAN 2 Mataram terekam dengan baik.

 

27/09/ 2021
๐—ฉ๐—œ๐—ฆ๐—œ-๐— ๐—œ๐—ฆ๐—œ ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป ๐—ฃ๐—ฅ๐—ข๐—ž๐—˜๐—ฅ ๐—–๐—”๐—ž๐—˜๐—ง๐—ข๐—ฆ; ๐—ง๐—˜๐—ก๐—ง๐—จ๐—ž๐—”๐—ก ๐—ฃ๐—œ๐—Ÿ๐—œ๐—›๐—”๐—ก๐— ๐—จ!
SMAN 2 Mataram – Penyampaian visi-misi dan program kerja calon ketua OSIS (Caketos) peserta Pilketos SMAN 2 Mataram tahun 2021 telah dilaksanakan sejak akhir pekan lalu, tanggal 25 September 2021 atau sepekan sebelum DEBAT PUBLIK CAKETOS. Komisi Pemilihan Ketua OSIS (KPKO) menyatakan, caketos dan timsesnya bisa memaparkan visi misi dan program kerja selama jangka waktu yang telah ditentukan.
Dalam kesempatan berbeda, Ketua KPKO Muammar Zaidy A., S.Pd. menyatakan KPKO juga memiliki kewajiban untuk mensosialisasikan visi-misi dan proker seluruh caketos. Tujuannya adalah memberikan pengenalan awal dan pengetahuan kepada calon pemilih/peserta didik mengenai visi-misi dan proker sebelum digelarnya debat dan pemilihan. KPKO sendiri telah mengunggah poster/selebaran caketos, tautan QR Code, dan memanfaatkan laman web OSIS untuk sosialisasi lengkap visi-misi dan proker seluruh caketos.
Tahun ini, caketos SMAN 2 Mataram menyampaikan visi-misi dan proker mereka secara langsung atau melalaui selebaran dan video atau audio yang diunggah melalui akun media sosial caketos dan timses serta akun media sosial (FB, IG, LINE, Twitter, dll.) dan website SMAN 2 Mataram di www.sman2mataram.sch.id atau di https://osis.sman2mataram.sch.id/vm-caketos-2021/

11/09/ 2021
SMANDA VAKSIN

SMANDA VAKSIN.

SMA Negeri 2 Mataram, untuk mempersiapakan seluruh civitas akademika dalam hal kebal terhadap penulana COVID’19, sman 2 mataram bekerjasama dengan RS Wira Bhakti Mataram menyelenggarakan Vaksin kepada Guru, Karyawan, Siswa, Alumni dan Masyarakat sekitar. harapan yang terpenting adalah kondisi civitas akademika sman 2 mataram sehat semua.

 

10/09/ 2021
GLADI BERSIH AKM TAHUN 2021

Alhamdulillah gladi bersih AKM Tahun 2021 SMAN 2 Mataram telah di laksanakan dengan MODA ONLINE. Gladi ini di ikuti oleh 49 peserta.ย  gladi besih akam tahun 2021 di laksanakan padaย  tanggal 6- 7 Sepetember 2021.

Pelaksanaan gladi AKM tahun 2021 berjalan dengan baik, di bagi dalam 2 sesi masing2 sesi 25 peserta cuman sayangnya 1 orang telah gagal mengikuti gladi. AKM rencana akan di laksanakan pada tanggal 27 – 30 Sepetember 2021 yang di bagi dalam 2 gelombang. gelombang I tanggal 27, 28 September 2021 dan gelombang II tanggal 29,30 September 2021. SMA Negeri 2 Mataram akan melaksanakan AKM pada gelombang I. adapaun materi yang akan di test kan adlah LITERASI dan NUMERASI.

Secara Keseluruhan syarat pelaksanaan AKMย  sudah terpenuhi semua, mulai dari prasarana komputer sampai Internet.

10/09/ 2021
PENILAIAN HARIAN BERSAMA (PHB)

Ujian Tengah Semester (UTS) atau Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Penilaian Harian Bersama (PHB) SMAN 2 Mataram Tahun Ajaran 2021/2022 akan di selenggarakan pada bulan September 2021 dengan agenda sebagai berikut :

  1. ย GLADI /SIMULASI akan di selenggarakan Mulai Tanggal 16 s.d 18 September 2021
  2. ย Pelaksanaanย  Penilaianย  ย Harian Bersama (PHB)ย  akan di selenggarakan pada tangggal 20 s.d 31 September 2021
  3. ย Penilaian dengan Moda SEMI ONLINE
  4. ย Penilaian menggunakan Komputer/HP/TAB

07/09/ 2021
MAHIR BAHASA INDONESIA UKBI AJA..

Alhamdulillah kerjasama antara dinas bahasa dengan sman 2 mataram sudah pada tahap mengkawatirkan. banyaknya kegiatan yang melibatkan 2 instansi itu. mulai dari pojok expresi, talk show budaya nah nah nah sekarang sudah mulai pada tahap uji nyali untuk penguasaan berbahasa indonesia.

pada tanggal 3- 7 april 2021ย  sosialisasi, pelatihan dan tes uji kemahiran berbahasa indonesia (UKBI) di selenggarakan di SMAN 2 Mataram. Di ikuti 4 kelas dari kelas 10 s.d 12 berapa ya..? pasti nebak2. jawabnya 36 x 4 jadinya 144 siswa MIPA IPS.

Hasil yang di dapat ya variasi mulai dari 450 s.d 590. emang sih bervariasi, namanya juga usaha.ย  tenang bro dan sis.. kita akan coba lagi besok kalo ada kesempatan.

 

 

02/09/ 2021
PERESMIAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DAN MUSALA BARU

Mataram โ€“Rabu (10/2/2021), SMAN 2 Mataram secara seremonial meresmikan gedung musala terbaru sebagai bentuk pembaruan dan peningkatan fasilitas yang dilakukan oleh pihak sekolah. Peresmian gedung ini ditandai dengan pengguntingan pita oleh Kepala Dinas Pendidikanย dan Kebudayaan (Dikbud ) Provinsiย Nusa Tenggara Barat, Bapak Dr. H. Aidy Furqan, S.Pd., M.Pd dan didampingi Bapak Ismail M. Pd. selaku Kepala SMAN 2 Mataram. Peresmian ini menghadirkan beberapa civitas pendidikan dalam jumlah terbatas dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan

Acara dibuka dengan pembacaan kalam ilahi dan selawat oleh perwakilan siswa ekstrakurikuler FSII (Forum Studi Islam Intensif). Rangkaian acara selanjutnya adalah sambutan-sambutan dari Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan NTB dan Kepala SMAN 2 Mataram. Dalam pidatonya, Kepala Sekolah menyampaikan bahwa musala yang baru diresmikan di lantai 2ย  ini, dirancang untuk menampung kapasitas jemaah lebih banyak agar kegiatan ibadah secara berjamaah dapat dilaksanakan secara maksimal. Gedung musala lama, yang berada tepat di bawahnya, akan dialihfungsikan menjadi perpustakaan dengan beberapa perubahan fungsi ruangan. Diharapkan melalui pembaruan ini dapat meningkatkan semangat dan kualitas beribadah warga sekolah sesuai dengan salah satu kriteria unggul SMAN 2 Mataram, yaitu religius.

Bersamaan dengan peresmian gedung musala yang baru, SMAN 2 Mataram juga merilis salah satu fitur peningkatan era baru, yaitu program โ€œPerpustakaan Digital SMANDAโ€. Perpustakaan digital ini adalah langkah awal sekolah untuk memulai praktik pendidikan digital yang sudah mulai diterapkan dan dilaksanakan oleh beberapa sekolah yang memiliki sarana cukup memadai. Kegiatan ini dilaksanakan di dalam ruang rapat SMAN 2 Mataram dengan dihadiri oleh perwakilan dari Kantor Bahasa dan kepala SMA se-Kota Mataram. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Nusa Tenggara Barat, kembali didaulatkan meresmikan program perpustakaan digital ini.

SMAN 2 Mataram adalah pelopor dan penggagas realisasi perpustakaanย onlineย (dalam jaringan) ini. Program ini adalah program lanjutan dalam agenda eskalasi frekuensi membaca atau โ€œAgenda Literasiโ€ yang dilaksanakan di SMAN 2 Mataram. Kegiatan sebelumnya yang sehaluan dengan itu, adalah pelaksanaan โ€œLiga Literasi SMANDAโ€ pada bulan Desember lalu. Kedua kegiatan ini bertujuan mengaktualisasikan pembiasaan dan peningkatan animo membaca di lingkunganย  sekolah. Tata cara penggunaanย  fitur terbaru ini akan dipublikasikan oleh tim manajemen sekolah agar seluruh warga sekolah siap untuk mengimplementasikannya.

11/06/ 2021
PPDB SMAN 2 MATARAM 2021/2022
PPDB SMAN 2 Mataram is now officially opened!
Informasi lebih lanjut bisa diakses langsung dengan scan QR Code atau via No.BOT WA dengan ketik TANYA, PPDB atau INFO.
Yang dari kemarin pada ramai tanya-tanya, mengalahkan hebohnya antrian BTS Meal di M**Deee, yuk gaskeeen!
See u soon in SMANDA!

08/06/ 2021
Pelatihan, Pembimbingan dan Tes TOEFL

Sebagai salah satu wujud sinergi dan dukungan SMAN 2 Mataram atas program pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Barat, sekaligus menyiapkan para siswa untuk menjawab tantangan pendidikan tinggi, maka mulai tahun ajaran 2020/2021, Kepala SMAN 2 Mataram, H.Ismail, M.Pd, mencanangkan program Pelatihan dan Pembimbingan TOEFL untuk siswa kelas XII. Kegiatan tersebut juga merupakan salah satu program yang telah disepakati dalm MoU antara SMAN 2 Mataram dengan Kantor Bahasa Provinsi Nusa Tenggara Barat.

Program Pelatihan dan Pembimbingan diikuti oleh 20 orang siswa dan dilaksanakan secara intensif selama 1 bulan di SMAN 2 Mataram, dengan melibatkan tim pengajar dari Kantor Bahasa Provinsi NTB, Bapak Zam Zam Hariro, M.Pd, dan Bapak Ibu guru pengajar Bahasa Inggris di Tim Pengelola Kelas Twin School.

Puji syukur kepada Allah SWT, berdasarkan hasil Tes TOEFL Prediction yang dilaksanakan pada tanggal 7 Juni 2021 di Kantor Bahasa Provinsi NTB, terlihat peningkatan hasil tes yang cukup memuaskan dimana hampir 90% siswa peserta pelatihan mendapatkan skor diatas 450-547.

Seluruh siswa yang telah mengikuti Tes TOEFL Prediction mendapatkan sertifikat yang dikeluarkan secara resmi oleh Kantor Bahasa Provinsi NTB. Sehingga, siswa bisa menggunakan sertifikat tersebut untuk keperluan administratif jika dibutuhkan.

Selamat untuk seluruh siswa peserta Pelatihan dan Pembimbingan TOEFL SMAN 2 Mataram. Semoga langkah kaki kalian di masa depan akan senantiasa diberikan kemudahan dan kesuksesan dalam meraih cita-cita. Amin.

05/05/ 2021
Seinima Sapientia Proficiscitur Aconti Copassuni

WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing!melius quam Pyrrho; Ergo in gubernando nihil, in officio plurimum interest, quo in genere peccetur. Scio enim esse quosdam, qui quavis lingua philosophari possint; Amicitiam autem adhibendam esse censent, quia sit ex eo genere, quae prosunt. Sed residamus, inquit, si placet. Quis enim potest ea, quae probabilia videantur ei, non probare? Duo Reges: constructio interrete. Sed tu istuc dixti bene Latine, parum plane.

An potest, inquit ille, quicquam esse suavius quam nihil dolere? Contemnit enim disserendi elegantiam, confuse loquitur. An est aliquid per se ipsum flagitiosum, etiamsi nulla comitetur infamia? Ab hoc autem quaedam non melius quam veteres, quaedam omnino relicta.

Quia dolori non voluptas contraria est, sed doloris privatio. Omnia contraria, quos etiam insanos esse vultis. Quid Zeno? An vero displicuit ea, quae tributa est animi virtutibus tanta praestantia? Primum cur ista res digna odio est, nisi quod est turpis? Ad eas enim res ab Epicuro praecepta dantur. Quicquid enim a sapientia proficiscitur, id continuo debet expletum esse omnibus suis partibus; Ut optime, secundum naturam affectum esse possit.

05/05/ 2021
Adeas Enimres Abrpicuro Praecepta Dantur. Quicquid Enim

WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing!melius quam Pyrrho; Ergo in gubernando nihil, in officio plurimum interest, quo in genere peccetur. Scio enim esse quosdam, qui quavis lingua philosophari possint; Amicitiam autem adhibendam esse censent, quia sit ex eo genere, quae prosunt. Sed residamus, inquit, si placet. Quis enim potest ea, quae probabilia videantur ei, non probare? Duo Reges: constructio interrete. Sed tu istuc dixti bene Latine, parum plane.

WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing!melius quam Pyrrho; Ergo in gubernando nihil, in officio plurimum interest, quo in genere peccetur. Scio enim esse quosdam, qui quavis lingua philosophari possint; Amicitiam autem adhibendam esse censent, quia sit ex eo genere, quae prosunt. Sed residamus, inquit, si placet. Quis enim potest ea, quae probabilia videantur ei, non probare? Duo Reges: constructio interrete. Sed tu istuc dixti bene Latine, parum plane.

An potest, inquit ille, quicquam esse suavius quam nihil dolere? Contemnit enim disserendi elegantiam, confuse loquitur. An est aliquid per se ipsum flagitiosum, etiamsi nulla comitetur infamia? Ab hoc autem quaedam non melius quam veteres, quaedam omnino relicta.

Quia dolori non voluptas contraria est, sed doloris privatio. Omnia contraria, quos etiam insanos esse vultis. Quid Zeno? An vero displicuit ea, quae tributa est animi virtutibus tanta praestantia? Primum cur ista res digna odio est, nisi quod est turpis? Ad eas enim res ab Epicuro praecepta dantur. Quicquid enim a sapientia proficiscitur, id continuo debet expletum esse omnibus suis partibus; Ut optime, secundum naturam affectum esse possit.

WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing!melius quam Pyrrho; Ergo in gubernando nihil, in officio plurimum interest, quo in genere peccetur. Scio enim esse quosdam, qui quavis lingua philosophari possint; Amicitiam autem adhibendam esse censent, quia sit ex eo genere, quae prosunt. Sed residamus, inquit, si placet. Quis enim potest ea, quae probabilia videantur ei, non probare? Duo Reges: constructio interrete. Sed tu istuc dixti bene Latine, parum plane.

An potest, inquit ille, quicquam esse suavius quam nihil dolere? Contemnit enim disserendi elegantiam, confuse loquitur. An est aliquid per se ipsum flagitiosum, etiamsi nulla comitetur infamia? Ab hoc autem quaedam non melius quam veteres, quaedam omnino relicta.

Quia dolori non voluptas contraria est, sed doloris privatio. Omnia contraria, quos etiam insanos esse vultis. Quid Zeno? An vero displicuit ea, quae tributa est animi virtutibus tanta praestantia? Primum cur ista res digna odio est, nisi quod est turpis? Ad eas enim res ab Epicuro praecepta dantur. Quicquid enim a sapientia proficiscitur, id continuo debet expletum esse omnibus suis partibus; Ut optime, secundum naturam affectum esse possit.

05/05/ 2021
Quia Dolori Non Voluptas Contrariaest, Sedoloris

WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing!melius quam Pyrrho; Ergo in gubernando nihil, in officio plurimum interest, quo in genere peccetur. Scio enim esse quosdam, qui quavis lingua philosophari possint; Amicitiam autem adhibendam esse censent, quia sit ex eo genere, quae prosunt. Sed residamus, inquit, si placet. Quis enim potest ea, quae probabilia videantur ei, non probare? Duo Reges: constructio interrete. Sed tu istuc dixti bene Latine, parum plane.

An potest, inquit ille, quicquam esse suavius quam nihil dolere? Contemnit enim disserendi elegantiam, confuse loquitur. An est aliquid per se ipsum flagitiosum, etiamsi nulla comitetur infamia? Ab hoc autem quaedam non melius quam veteres, quaedam omnino relicta.

Quia dolori non voluptas contraria est, sed doloris privatio. Omnia contraria, quos etiam insanos esse vultis. Quid Zeno? An vero displicuit ea, quae tributa est animi virtutibus tanta praestantia? Primum cur ista res digna odio est, nisi quod est turpis? Ad eas enim res ab Epicuro praecepta dantur. Quicquid enim a sapientia proficiscitur, id continuo debet expletum esse omnibus suis partibus; Ut optime, secundum naturam affectum esse possit.

WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing!melius quam Pyrrho; Ergo in gubernando nihil, in officio plurimum interest, quo in genere peccetur. Scio enim esse quosdam, qui quavis lingua philosophari possint; Amicitiam autem adhibendam esse censent, quia sit ex eo genere, quae prosunt. Sed residamus, inquit, si placet. Quis enim potest ea, quae probabilia videantur ei, non probare? Duo Reges: constructio interrete. Sed tu istuc dixti bene Latine, parum plane.

An potest, inquit ille, quicquam esse suavius quam nihil dolere? Contemnit enim disserendi elegantiam, confuse loquitur. An est aliquid per se ipsum flagitiosum, etiamsi nulla comitetur infamia? Ab hoc autem quaedam non melius quam veteres, quaedam omnino relicta.

Quia dolori non voluptas contraria est, sed doloris privatio. Omnia contraria, quos etiam insanos esse vultis. Quid Zeno? An vero displicuit ea, quae tributa est animi virtutibus tanta praestantia? Primum cur ista res digna odio est, nisi quod est turpis? Ad eas enim res ab Epicuro praecepta dantur. Quicquid enim a sapientia proficiscitur, id continuo debet expletum esse omnibus suis partibus; Ut optime, secundum naturam affectum esse possit.

WordPress. This is your first post. Edit or delete it, then start writing!melius quam Pyrrho; Ergo in gubernando nihil, in officio plurimum interest, quo in genere peccetur. Scio enim esse quosdam, qui quavis lingua philosophari possint; Amicitiam autem adhibendam esse censent, quia sit ex eo genere, quae prosunt. Sed residamus, inquit, si placet. Quis enim potest ea, quae probabilia videantur ei, non probare? Duo Reges: constructio interrete. Sed tu istuc dixti bene Latine, parum plane.

An potest, inquit ille, quicquam esse suavius quam nihil dolere? Contemnit enim disserendi elegantiam, confuse loquitur. An est aliquid per se ipsum flagitiosum, etiamsi nulla comitetur infamia? Ab hoc autem quaedam non melius quam veteres, quaedam omnino relicta.

Quia dolori non voluptas contraria est, sed doloris privatio. Omnia contraria, quos etiam insanos esse vultis. Quid Zeno? An vero displicuit ea, quae tributa est animi virtutibus tanta praestantia? Primum cur ista res digna odio est, nisi quod est turpis? Ad eas enim res ab Epicuro praecepta dantur. Quicquid enim a sapientia proficiscitur, id continuo debet expletum esse omnibus suis partibus; Ut optime, secundum naturam affectum esse possit.

Themes by WordPress